Život během pandemie

Plošné testy zvedly protestovanost mezi rizikovými i mezi lidmi, co mohou přenést nákazu na seniory

Testováním v lednu prošlo 40 % dospělých.

Ochota k posilující dávce roste. Výdej za ní zaostává o 20 procentních bodů

Policy závěry: Nutné navýšení očkovacích kapacit.

Odložené zdravotní dopady epidemie: Zanedbání prevence i nárůst úzkostí

12–16 % lidí odkládalo během covidu klíčové prevence rakoviny

Lidé, kteří zažili nežádoucí účinky, mají menší ochotu k 3. dávce očkování

Ochota lidí, kteří měli nežádoucí účinky, je o 17 p.b. nižší.

Pandemie žákům výsledkově vzala v průměru 3 měsíce učení

Školy se musí zaměřit na žáky, kteří zaznamenali nejmenší posun během distanční výuky.

Dopady pandemie covid-19 na wellbeing žáků

Čtvrtina žáků vykazuje duševní nepohodu, která výrazně souvisí s nestíháním látky probírané během distanční výuky.

Ochota k očkování souvisí s důvěrou i znalostí obětí. Nefinanční opatření ji mohou zvýšit až k 79 %

Mezi dospělými Čechy je zhruba 70 % těch, kteří již byli očkováni nebo jsou ochotni k očkování.

Distanční výuka: 36 % žáků cítilo, že nestíhá. Pokles motivací. Podporu chtějí rodiče nižších vrstev

Žáci se cítili méně motivovaní než při výuce ve škole.

Zkušenosti českých učitelů s distanční výukou

Téměř pro ¾ učitelů bylo zajištění výuky na dálku více stresující než zajištění běžné prezenční výuky před pandemií.

Postoje k opatřením a zkušenosti s postupem zaměstnavatelů

Více než pětina zaměstnanců pracovala ve firmách, které aktivně porušovaly nařízení proti covid-19