Segregované školy najdeme téměř v každém kraji. Odpovědnost nesou obce, potřebují ale podporu státu
Stát začal na desegregaci spolupracovat, zatím to nestačí.
Nerovnosti ve vzdělávání
Pomůcky či vzdělávání učitelů mají nově platit obce. Zkomplikuje to revizi kurikula i podporu znevýhodněným školám
Převedení plateb na obce může zvětšit nerovnosti mezi školami.
Omezme nesystematické odklady. Ušetříme miliardy, zároveň ale musíme posílit podporu
Nemá rozhodovat datum narození nebo vůle rodičů. Rozsáhlou změnu bychom ale měli nejprve pilotovat.
Obědy zdarma mají prokazatelné výsledky. Ukazujeme, jak systém nastavit v Česku
Bezplatné stravování ve školách můžeme navázat na reformovaný systém dávek. Pomůže 180-300 tisícům dětem.
Vyšla nová Mapa vzdělávání. Ukazuje, kde se (ne)daří i faktory vzdělávacího úspěchu
Ukazujeme regionální nerovnosti, souvislosti mezi výsledky vzdělávání a chudobou i cesty k překonávání sociálních podmínek.
Segregace přetrvává. Jak Česko odpírá romským dětem vzdělání
Segregované školy najdeme po celém Česku.
Desegregace.cz. Spouštíme katalog intervencí, které pomohou k lepšímu vzdělávání pro všechny děti
Představujeme přes čtyřicet ověřených intervencí, které pomohou překonat vzdělávací neúspěch a přinesou lepší vzdělávání pro všechny.
Neúspěšnost ve škole souvisí i s exekucemi. Nová mapa ukazuje, které obce s ní umí bojovat
Míra neúspěšnosti úzce souvisí se sociálními problémy v regionu – nejvíce s exekucemi, bytovou nouzí a dalšími problémy, které destabilizují rodiny. Některým obcím se ale daří se sociálními podmínkami bojovat a neúspěšnost je zde mnohem menší, než bychom předpokládali.
Typologie obcí: Kde vzdělávání zaostává a kde naopak překonává sociální podmínky
Vzdělávací neúspěšnost není pouze „krajský problém”.
Nerovnosti ve vzdělávání jako zdroj neefektivity
Zlepšení výsledků znevýhodněných dětí je jedna z nejvýnosnějších investic, které může ČR uděla